喜剧电影《嗝嗝老师》解说文案/片源素材
正在上课的教室里
一个可爱的小女孩突然发出了一个奇怪的声音
引来了全班同学的哄堂大笑
这个女孩叫小花
患有妥瑞氏症
所谓的妥瑞氏症就是指患者会不自主做出一些动作及不自主发出声音
包括清喉咙
大叫或打嗝。由于小花这种病影响了课堂纪律
很快收到了学校的退学通知书
父亲也因为她得这种病在外边经常引来路人异样的眼神感到羞愧
不愿意接近女儿
看着退学在家的小花
父亲想让她去特殊学校遭到母亲的拒绝
她始终坚信自己的女儿和正常人一样
小花也因自己得这种怪病不能向其他小孩一样得到同等的对待
经常懊恼的把自己关在卫生间
母亲带着小花接连被12家学校拒之门外
直到被圣蒂克学校录取
也因为这个学校的校长打开了小花成长的大门
刚进学校时小花跟着母亲观看学校的音乐剧表演时
台下的小花不由自主的发出声音
扰乱了台上的表演者
表演结束后
校长把刚才发出声音的小花叫到了台上
两个人的简单对话给了小花足够的信心
22年之后的小花成为了拥有双学位硕士的玛图尔
而拥有高学位的玛图尔的梦想却是当一名老师
然而患有妥瑞氏症的她22年后再次面对了四处碰壁的境遇
连续18家学校拒绝了她的应聘
好运气或许总是眷顾那些对梦想执着的人
玛图尔收到来自圣蒂克学校的邀请
这也是她最想回到的母校
其实之前已经遭到5次圣蒂克学校的拒绝
校长告诉她
如果不是因为急需一位老师也不会录取她
随后她被分配到9F班
这是学校最差的一个班级
只有14个学生都是贫民窟改造合并过来的孩子
其他班级的学生都很排挤他们
没有老师愿意管他们
因此这14个学生变得也很叛逆
到目前为止她是这个班级的第9任老师
而接下来将会和这14个叛逆的学生碰撞出什么样的火花
患有妥瑞氏抽动症的老师玛图尔
这是她当老师第一堂课
心里十分紧张
背靠着学生调整着自己的情绪
而下面的14个叛逆的学生好像无视了这个新老师的出现
各自在嬉戏打闹
调整好情绪的玛图尔刚一开口就引来班里的学生哄堂大笑
他们学着玛图尔发出的怪声
嘲笑调侃
甚至还编了一段rapper
玛图尔很认真的向他们介绍了自己的病情
接下来准备上课时
玛图尔先是被他们设计好的陷阱摔倒在地上
随后的一段时间里他们想尽办法作弄这个新来的老师
假装打架
等玛图尔把校工叫来时一个个像没事人似的
趁玛图尔在黑板上写字时
全都偷偷的溜出教室
满大街张贴玛图尔的按摩广告
往粉笔里面塞火药
玛图尔每天和他们斗智斗勇
这帮学生也乐此不疲每天想着新花样
直到一天他们作妖时打烂教室的玻璃
被校长勒令停学
在校长室看着一个个低拉着个脑袋的学生
玛图尔把责任都拦到了自己身上
校长给了玛图尔4个月的时间
用期末考试成绩来证明他们的改变
回到教室的玛图尔
告诉班里的学生4个月后的期末考试如果想改变自己
就明天9点准时到教室
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